山东省夏津实验中学八年级生物下册学案:6.1.1《环境对生物的作用》(济南版)

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山东省夏津实验中学八年级生物下册学案:6.1.1《环境对生物的作用》(济南版)

【自主学习】根据导学案要求读教材P41-P44,包括课本上的图、实验活动,用红笔勾画出关键词语。

◆预习提纲(相信你都会)1.环境对生物的影响影响生物生活的环境因素可分为和。

2.非生物因素对生物的作用。 生物圈中的非生物因素包括、、空气和等。

在我国北方,第一次霜冻几乎会使所有成蚊死亡,这是影响生物生活的典型例子3.生物因素对生物的作用。

(1)生物因素主要指与之间的相互作用,包括之间和之间的相互作用。

(2)同种生物间既有,又有。

不同种生物之间相互制约、,促进了生物界的共同发展。 巩固练习:1、“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,造成这一差异的主要环境因素是()A、阳光B、温度C、水分D、土壤2、“春兰秋菊”,影响这两种花开放的主要非生物因素的影响()A、阳光B、温度C、水分D、土壤3、夏季,我们会看到彩蝶在花丛中飞舞,彩蝶与花之间的关系是()A、斗争关系B、相互依存的关系C、相互伤害的关系D、没有任何关系4、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的非生物因素是()A、阳光B、水分C、温度D、湿度5、“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活?()A、光B、温度C、水D、空气6、玉米、小麦不能在沙漠地区大面积种植,是因为沙漠地区不能提供充足的()A、阳光B、水分C、空气D、温度7、“蓬生麻中,不扶自直”是说蓬在这种环境中长的更直更高,这种现象主要受()的影响。 A、阳光B、水分C、空气D、温度8、下列叙述中,不属于非生物因素对生物影响的是()A、春来江水绿如蓝B、雨露滋润禾苗壮C、草盛豆苗稀9、在同一块菜地里同时栽培大蒜,若栽培在露天环境中,长出的叶片是绿色的;而在遮光条件下栽培,长出的叶片是黄色的。

这说明影响叶绿素形成的非生物因素是()A、水分B、空气C、无机盐D、光10、影响一只蜜蜂生存的非生物因素不包括()A、阳光B、空气C、温度D、其它蜜蜂11、仙人掌的叶变成了刺是受哪种非生物因素的影()A、温度B光照C、水分D、土壤板书设计:第一节:环境对生物的作用一、非生物因素对生物的作用:探究活动:光照对黄粉虫幼虫生活的影响提出问题:作出假设:制定计划:实施计划:得出结论:表达交流:二、生物因素对生物的作用:。

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