大连市2016年任务教育阶段黉舍招生入学工作的意见(一)

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大连市2016年任务教育阶段黉舍招生入学工作的意见(一)

  各区市县教育局,各先导区教育行政部分:  为做好任务教育阶段黉舍招生入学工作,根据《中华国民共和国任务教育法》、《中华国民共和国民办教育增进法》、《辽宁省任务教育条例》、《教育部办公厅对付做好2016年都邑任务教育招生入学工作的通知》(教基一厅﹝2016﹞1号)和《辽宁省教育厅对付做好2016年中小学招生和初中生毕业升学考试工作的通知》(辽教发〔2016〕16号)请求,现就大连市2016年任务教育阶段黉舍招生入学工作提出如下意见:  一、指点思惟  以推动教育公平为偏向,以构建面向每个适龄儿童少年的教育效劳体系、尺度黉舍办学行为为原则,依法履行任务教育阶段黉舍招生入学工作,实在包管门生免试就近入学的正当权柄。   二、工作原则  (一)科学划分学区。

各区市县、各先导区(如下简称各地区)教育行政部分要在本地政府引导下,根据适龄门生人数、黉舍散布、地点社区、黉舍规模、交通状况等因素,按照确保公平和就近入学原则,正当制定年度学区划分计划,为每所任务教育阶段黉舍科学划定招生规模。 中山区、西岗区、沙河口区、甘井子区、高新园区(如下简称市内五区)持续履行小学、初中单校划片就近入学,小学毕业生按对口直升的办法免试就近升入初中。

其它地区也要因地制宜,按照地舆地位相对就近、办学程度大致均衡的原则,将初中和小学结合成片,兼顾划定学区。

  (二)正当确定班额。 根据本地区实际,正当确定任务教育阶段黉舍班级规模,原则上班额节制在45人以内。

进城务工职员随迁后代相对会合的黉舍,如确有艰难可适当放宽班额。 有条件的地区,逐渐履行小班化教学。

  (三)履行阳光分班。

本着公开、公正的原则,小学和初中起始年级要履行阳光分班,其它年级原则上不得从新分班。 黉舍不得按门生学习成就分快慢班和编排门生座位,不得以开办特色为名举行试验班、重点班、特长班、补习班、奥数班等,不得以分层次教学的名义变相分快慢班和重点班。   (四)确保门生免试就近入学。

各黉舍要按照地点地区教育行政部分昔时划定的学区做好任务教育阶段黉舍招生入学工作。

任何黉舍招收适龄儿童少年入学时,不得以任何来由拒收本学区门生入学,不得接收无学籍的门生;不得采取或许变相采取任何测试情势提拔门生入学,不得举行或介入举行各种培训班提拔生源,不得举行或与培训机构结合举行、拜托举行生源准备班,不得拜托各种社会培训机构为其举行提拔考试,不得以社会培训机构供给的考试成就和推荐的名单为根据招收门生。 各小学不得为任何初中黉舍的违规招生供给动员、构造门生等效劳,不得向门生及其家长做招生宣传。

未经市教育局同意,任何黉舍不得擅自以开办特长班(含双外语班)、举行各种学科类试验班和招收体育、艺术特长生等名义跨学区招生。

跨行政区招生,必需由区市县教育行政部分向市教育局提出申请,待同意后按计划招生。

  (五)黉舍接收门生就近入学的根据。 黉舍接收门生就近入学重要根据门生父母或其余法定监护人(如下统称家长)的房产证(包含统统权证、应用权证等)和户口簿,黉舍根据上述两证并核实门生实际栖身地后,接收由地点地区教育行政部分同一划定的学区内门生入学就读。

因存款购房暂无房产证的,须供给门生家长购房条约、商品房交款公用发票、存款保险单、完税凭证等原件。

无房产证而租赁衡宇者,须供给房管部分开具的门生家长《衡宇租赁挂号备案证明》及《衡宇信息查询表》(市内五区须同时供给市内四区和高新园区房管部分开具的《衡宇信息查询表》),到地点地区教育行政部分同一指定的黉舍就读。

  黉舍接收门生入学,原则上请求户口簿和房产证同等,如果因分外原因构成两证不同等,以门生家长房产证为准支配门生入学。 有多套衡宇者,以实际入住的房产证地址地点学区支配门生入学。

  有下述环境之一的,由地点地区教育行政部分根据黉舍实际环境,本着公开、公正和有利于就近入学或相对就近入学的原则同一调配到指定黉舍就读:  1.无房产证而在其亲属或租借他人衡宇栖身的;  2.与其余人共有房产证的;  3.小我户口无固定住房的;  4.在非室庐性质衡宇(如公建房、车库等)栖身的;  5.因衡宇动迁暂未回迁且无房租房的;  6.其余环境。

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