【网易】京翰北师大首推个性化教育师资培训体系

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  10月25日上午,京翰教育集团携手北京师范大学继续教育与教师培训学院在北京永泰福朋喜来登酒店成功举办了新闻发布会,正式宣布就建设国内首个个性化教育师资培训与认证体系达成战略合作。

北师大继续教育与教师培训学院副院长黄文峰,安博教育集团副总裁黄钢,京翰教育总裁黄森磊出席了该活动并发表精彩讲话,北京师范大学教育学部学科建设办公室主任、博士生导师苏君阳做了主题报告。

    校企合作共促行业标准化,孕育个性化培训标杆体系    众所周知,以培训机构为主体的校外教育,长期以来对于基础教育体系、校内教育的发展起着重要的补充作用,其中个性化教育、1对1服务更是由于对学生的深度关注、针对化培训等特点而获得了社会的关注、家长的认可。

近年来,个性化教育行业进入了高速发展的黄金期,在这个行业领域迅速发展的过程中,包括教师在内的从业人员队伍迅速扩大,而从业人员的培训与认证是否有相关的专业标准来规范,是教育培训行业发展中面临的重要问题。 京翰与北师大继续教育与教师培训学院合作,率先开展个性化教育师资培训认证体系的探索与实践,旨在推动中国课外培训行业的良性发展。

    安博教育集团副总裁黄钢在发布会上提到:做教育,教师是基本核心,我们提倡以学习为中心的个性化教育理念,并一向重视教师的培养,在教师队伍体系建设方面有责任与各个兄弟机构和社会各界一起,推动行业的健康发展。

京翰作为1对1教育的领导品牌,今天跨出了非常可喜的一步。     据悉,作为国内首个个性化教育师资培训认证体系,将按照北京师范大学的规则,由北师大继续教育与教师培训学院对所有参与培训的教师进行考核,考核合格者将获颁证书,并在北师大继续教育与教师培训学院的指导下,由北师大安博教育发研究院对达到标准的教师颁发认证证书。     业内人士指出,基于京翰教育多年的一对一个性化教育培训实践经验及北师大的顶尖师资及专业能力,该套认证体系有望成为个性化培训行业的模范体系。     黄文峰院长表示:此次合作意义非同凡响,北师大和京翰此次合作提出的战略合作框架有三方面的特点:第一,为整个行业的教师队伍建设做一个整体的规划,打造一个高素质、专业化的个性化师资队伍。 第二,充分发挥北京师范大学近几年在国家中小学教师培训等相关研究领域的成果,例如特色、资源和师资等纳入到个性化教育领域的师资队伍建设中来。 第三,为个性化教育服务提供全面的支持。     双证上岗、五大步骤,打造行业顶尖师资力量    据了解,该师资认证体系与考核标准将在北京师范大学继续教育与教师培训学院有关领导和专家组的指导下,为保证教学质量的高标准,并对消费者负责,对教学质量负责,京翰教育集团将按照国家相关规定,对教师进行五年一度的再次评测,打破终身制。     同时,通过个性化师资认证体系与考核标准,京翰将在行业里将率先推出教师双证上岗制度,即不仅需要拥有教师资格证,更需要通过与北师大合作的师资认证体系与考核标准,才能成为京翰的从业老师。     另外,京翰教育集团总裁黄森磊表示,在整个教育培训行业,我们希望通过五个步骤打造京翰名师的团队,即:资格、培训、认证、评价、激励,并要求所有从业教师在具备《教师资格证书》基本门槛外,必须还具备三个特征:一是懂学科,是知识的传教者;二是能力教练,能够帮助学生提升学习能力,挖掘学习动力;三是成长导师。

lsquo;资格+培训+认证+评价+激励体系=京翰名师=教学质量有保证rsquo;是我们的愿景,lsquo;个性化教育rsquo;师资体系旨在打造优秀的教师队伍,不断提升教育服务质量,用最好的教师给消费者最好的教育,把京翰的教师队伍打造成教育培训行业中最强的师资团队,做让人尊敬的教育机构。

    在新闻发布会现场,京翰来自北京、上海、广州、西安、成都等八个地区的教研经理接受了北师大安博教育发展研究院个性化教育培训与认证基地的授牌,这些校区将率先展开第一批教师培训,并逐步实现教师持双证上岗的目标。 北京师范大学苏君阳教授还就《个性化教育的教师专业发展》为题,在发布会上做了精彩的专题报告,反响热烈。 京翰教育此次与北师大的合作,引起了众多媒体关注,许多家长也纷纷表示十分期待得到北师大认可的高水准教师,相信这一举措还会影响到整个教育培训行业对于教师团队建设的发展方向。 .    黄森磊与黄文峰代表京翰与北师大继续教育与教师培训学院签署协议    授牌仪式    全体教师宣誓    免责声明:本站注明稿件来源为其他媒体的文章、图片等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。 如转载稿涉及版权等问题,请版权所有者尽快联系本站,本站会及时处理。

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